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Curso en Autorregulación del aprendizaje. Estrategias y recursos para un aprendizaje eficaz

Presentación

Presentación

La autorregulación del aprendizaje apunta a generar un proceso autónomo en los alumnos. En base a este enfoque, consideramos que la tarea educativa debe dirigirse a la formación de competencias que permiten el aprender a aprender, logrando así un aprendizaje constante y continuo durante toda la vida en las diferentes situaciones y ámbitos en los que deba desenvolverse y, fundamentalmente, habilitar espacios en los que el estudiante genere nuevas formas de pensamiento y comportamiento (González-Suárez, 2022).
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Fomentar la autonomía del alumnado (futuros maestros y educadores) a través de estrategias basadas en la autorregulación del aprendizaje y atendiendo a su motivación de logro. La motivación sobre la tarea mejora la capacidad del alumno
de aprender a aprender, y en consecuencia lo hace más autónomo en su proceso formativo.
Favorecer el aprendizaje y desarrollo de las habilidades esenciales (“soft skills”) y con ello de la capacidad de autorregulación como medio para la metacognición. La autorregulación resulta clave en aprender a aprender.

Cualquier estudiante de la UJA con prioridad a estudiantes del Grado de Educación Primaria.

Orden de inscripción

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Fecha de inicio de matrícula: 01 de marzo de 2025 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 15 de marzo de 2025 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2024/25. La Resolución se publicará en el Centro de Formación Permanente y Formación Complementaria - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

La autorregulación del aprendizaje apunta a generar un proceso autónomo en los alumnos. En base a este enfoque, consideramos que la tarea educativa debe dirigirse a la formación de competencias que permiten el aprender a aprender, logrando así un aprendizaje constante y continuo durante toda la vida en las diferentes situaciones y ámbitos en los que deba desenvolverse y, fundamentalmente, habilitar espacios en los que el estudiante genere nuevas formas de pensamiento y comportamiento (González-Suárez, 2022).
A través de estas jornadas, el estudiante conocerá y pondrá en práctica recursos destinados tanto a su propio proceso de aprendizaje, como a su actividad como futuro profesional.
La actividad se compone de cuatro jornadas en las que a modo de monográfico, en cada una de ellas se abordarán, primero desde la teoría y después mediante aplicación práctica, contenidos de soporte del aprendizaje autorregulado, la metacognición, la motivación de logro y la atención plena
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Programa académico.pdf 56.24 Kb

- Sesión presencial y virtual asíncrona.
- Taller práctico.
- Videos breves con tareas de reflexión

  • Trabajos
  • Asistencia, foros

Fecha de Inicio: 18 de marzo de 2025

Fecha de Fin: 25 de abril de 2025

Calendario Académico: