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Curso en Metodologías y Estrategias Didácticas para la Enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Infantil y Primaria

Presentación

Presentación

Este curso brinda a futuros docentes de educación infantil y primaria conocimientos y herramientas necesarias para diseñar, implementar y evaluar estrategias didácticas innovadoras en la enseñanza de las ciencias naturales. A través de metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación, el aprendizaje cooperativo y la indagación científica, así como la integración de recursos manipulativos, tecnológicos y proyectos interdisciplinarios, los participantes podrán generar experiencias de aprendizaje significativas y adaptadas a la diversidad del alumnado. El enfoque práctico y participativo del curso fomenta la curiosidad, el pensamiento crítico y la comprensión del entorno natural, contribuyendo a la formación de docentes creativos, competentes e innovadores, capaces de transformar el aula en un espacio de aprendizaje activo y motivador.
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Acción formativa.pdf 254.57 Kb

Objetivo general:
▪ Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para diseñar, implementar y evaluar estrategias y metodologías didácticas innovadoras que favorezcan el aprendizaje significativo de las ciencias naturales en la educación infantil y primaria, promoviendo la curiosidad, el pensamiento crítico, la observación y la comprensión del entorno natural en los estudiantes.
Objetivos específicos:
• Analizar y seleccionar metodologías didácticas adecuadas para la enseñanza de las ciencias naturales en educación infantil y primaria.
• Diseñar actividades y proyectos de aprendizaje que fomenten la exploración, la observación y la experimentación en los estudiantes.
• Integrar recursos didácticos innovadores, tecnológicos y manipulativos para facilitar la comprensión de conceptos científicos.
• Evaluar el aprendizaje de los estudiantes mediante estrategias formativas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico.
• Fomentar actitudes de respeto, cuidado y curiosidad ha

El curso está dirigido a estudiantes de educación, futuros docentes de educación infantil y primaria interesados en fortalecer sus competencias en la enseñanza de las ciencias naturales.

Estar matriculado en el Grado de Educación Infantil o Primaria.

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Fecha de inicio de matrícula: 01 de diciembre de 2025 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 04 de diciembre de 2025 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2025/26. La Resolución se publicará en el Centro de Formación e Innovación Docente - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

El curso “Metodologías y estrategias didácticas para la enseñanza de ciencias naturales en educación infantil y primaria” se desarrolla en 2 semanas con sesiones prácticas y teóricas, combinando sesiones participativas. La primera semana aborda los fundamentos de la enseñanza de las ciencias naturales, las diferencias entre metodología y estrategia, y metodologías activas como aprendizaje cooperativo, gamificación, aprendizaje-servicio, indagación, STEAM, entre otras. La segunda semana se centra en la integración de recursos tecnológicos y manipulativos, el diseño de secuencias didácticas y estrategias de evaluación formativa, fomentando un aprendizaje participativo, adaptado a la diversidad y centrado en el pensamiento crítico.
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Programa Académico y Temporalización.pdf 81.86 Kb

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  • Evaluación continua
  • Trabajos

Fecha de Inicio: 05 de diciembre de 2025

Fecha de Fin: 12 de diciembre de 2025

Calendario Académico:

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