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Curso en Excelencia Profesional: Preparación para la Práctica Laboral Desde el Diseño Universal y las Redes Sociales

Presentación

Presentación

El curso “Excelencia profesional: preparación para la práctica laboral desde el diseño universal y las redes sociales” tiene como finalidad capacitar al alumnado en el uso estratégico, ético y profesional de las plataformas digitales de interacción social, como herramienta clave ante la proximidad de su inserción en el mercado laboral. Esta propuesta surge en un contexto en el que las empresas analizan cada vez más los contenidos digitales, la imagen profesional online y las competencias transversales, por lo que se trata de proporcionar al alumnado conocimientos, habilidades y actitudes con el fin de gestionar su presencia en redes sociales y sacarle partido de forma alineada con los valores de profesionalidad y responsabilidad, aplicando criterios de accesibilidad e inclusión, elementos diferenciadores y que generan un valor añadido. A su vez, el curso pretende concienciar al alumnado no sólo sobre el impacto que los contenidos publicados o compartidos pueden tener en su desarrollo profesional, sino en la importancia, concienciación y repercusión que tiene la accesibilidad en la sociedad de la información y la comunicación y también en la documentación, promoviendo un uso reflexivo y práctico para toda la ciudadanía.
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Objetivo general: Preparar al alumnado mediante el desarrollo de una identidad digital profesional, accesible e inclusiva, basada en el uso estratégico de la sociedad de la información y la comunicación, y en la aplicación de los principios del Diseño Universal como factor de excelencia.

Entre los objetivos específicos, se pretende:

• Ampliar competencias profesionales y académicas del alumnado.
• Analizar y gestionar su huella digital comprendiendo el impacto de su presencia en redes sociales.
• Utilizar de manera eficaz las redes sociales profesionales.
• Aplicar estrategias de marca personal digital orientadas al desarrollo profesional.
• Integrar los principios del Diseño Universal y la accesibilidad en la creación y difusión de contenidos.
• Valorar la accesibilidad y la inclusión como competencias transversales y como un elemento diferenciador en el ámbito académico y profesional.
• Identificar las barreras comunes y/o las necesidades reales a las que se enfrenta la población a la hora de interactuar con contenido no accesible.
• Adoptar un uso ético, responsable y consciente de las redes sociales en contextos personales y profesionales.
• Promover una cultura inclusiva en la universidad a través del compromiso con la formación del alumnado.
• Sensibilizar al alumnado y extender su implicación sobre la importancia y repercusión de la accesibilidad en el contenido.

Estudiantado de títulos oficiales de la UJA

Admisión por riguroso orden de matrícula

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Fecha de inicio de matrícula: 02 de marzo de 2026 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 11 de mayo de 2026 a las 23:59

Pasos a seguir para realizar automatrícula

Para realizar la matrícula online pulse el siguiente botón:

Acceso matrícula

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2025/26. La Resolución se publicará en el Centro de Formación e Innovación Docente - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

Primer Bloque. Acercamiento Inicial al Diseño Universal en la Sociedad de la Información y la Comunicación - 13 de mayo

• Contextualización: Ideas principales y términos esenciales
• Población destinataria y necesidades reales
• Barreras relacionadas con la discapacidad
• El impacto del contenido accesible en la sociedad de la información y la comunicación

Segundo Bloque: Técnicas y recursos para la elaboración de contenido accesible - 13 de mayo

• Descripción de documentos más utilizados (administrativos, académicos, profesionales…)
• Estilos tipográficos y de diseño gráfico
• Técnicas de redacción
• Recursos visuales y complementos gráficos

Tercer Bloque. Aplicación de la accesibilidad - 14 de mayo
• Microsoft Word
• PDF
• Power Point
• Redes Sociales

Cuarto Bloque. Imagen Profesional - 14 de mayo
• Propuesta de imagen de marca
• Técnicas y recursos de utilización
• Uso de Redes Sociales profesionales
• Propuesta de CV innovador e inclusivo
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Se llevará a cabo una metodología activa y participativa que fomente la colaboración del alumnado matriculado, así como una metodología de aprendizaje significativo a través de actividades y exposiciones, presentaciones, ejemplos reales y actuales. Se buscará que el alumnado pueda crear su propio contenido profesional en redes sociales aplicando innovadoras y usables técnicas y recursos con las que promover y contribuir a una educación inclusiva; además se trabajará sobre situaciones reales y derivadas de las necesidades actuales de la población.
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  • Trabajos

Fecha de Inicio: 13 de mayo de 2026

Fecha de Fin: 14 de mayo de 2026

Calendario Académico: 13 y 14 de mayo (sesiones online) y hasta el día 22 de mayo trabajo autónomo del alumnado

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Se propone el curso para realizar en dos días en horario de mañana y tarde con el fin de que pueda ofrecerse un horario flexible ante alumnado que asista a clases en turno de mañana / tarde. De esta forma se prevé que el alumnado pueda asistir al menos al 50% de las horas.