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Curso en Introducción a la Realidad Virtual como Herramienta Terapéutica y Docente en el Ámbito de las Ciencias de la Salud

Presentación

Presentación

La justificación de este curso se fundamenta principalmente en su alineación estratégica con la Agenda 2030 y su impacto social. En primer lugar, la materia desarrolla de forma directa el ODS 3, centrado en la Salud y el Bienestar. Además, impacta de manera significativa en el ODS 16, relativo a la promoción de sociedades pacíficas, la justicia y las instituciones sólidas. Esto se logra gracias a que la realidad virtual permite entrenar a los profesionales en entornos controlados, lo que reduce los errores médicos, garantiza una atención clínica más segura y fortalece la confianza de la ciudadanía en las instituciones sanitarias. En el plano educativo, la tecnología democratiza el acceso a una formación de alta calidad al disminuir la dependencia de recursos físicos muy costosos, como los cadáveres o los laboratorios complejos, fomentando instituciones de enseñanza más eficaces e inclusivas. A nivel clínico, su uso en el tratamiento de afecciones como fobias o trastorno de estrés postraumático ayuda a reducir el sufrimiento humano, contribuyendo al bienestar social y a la estabilidad emocional de la comunidad.
Por otro lado, la iniciativa promueve activamente el ODS 17 sobre la creación de alianzas para lograr los objetivos. Un proyecto tecnológico en el ámbito de la salud hace indispensable la cooperación multidisciplinar entre el sector tecnológico y el sector salud o académico. A su vez, el uso de la realidad virtual facilita la transferencia de conocimiento y permite que un programa desarrollado en un país pueda utilizarse en otro, reduciendo la brecha tecnológica internacional. Asimismo, fomenta las alianzas público-privadas mediante convenios con empresas tecnológicas, algo fundamental para poder implementar estas herramientas en hospitales y universidades, dinamizando así el intercambio de recursos y conocimientos técnicos.
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• Conocer los diferentes tipos de realidad virtual.
• Familiarizarse con los diferentes dispositivos de realidad virtual.
• Conocer la última evidencia científica disponible acerca de la efectividad de los dispositivos de realidad virtual en el ámbito terapéutico y docente de las Ciencias de la Salud.
• Aprender a sincronizar y utilizar los dispositivos de realidad virtual en el ámbito docente y terapéutico.
• Conocer las diferentes aplicaciones de realidad virtual que se pueden aplicar en el ámbito docente de las Ciencias de la Salud.
• Conocer las diferentes aplicaciones, videojuegos, serious games y exergames que se pueden utilizar en el ámbito terapéutico de las Ciencias de la Salud.
• Adquirir las herramientas necesarias para poner en práctica el uso de diferentes dispositivos de realidad virtual en el ámbito docente y terapéutico de las Ciencias de la Salud

Alumnado de Grado, Master o Doctorado de cualquier disciplina de Ciencias de la Salud

Orden de matriculación

Preinscripción y matrícula

Fecha de Inicio: 15 de julio de 2026 a las 00:00

Fecha Fin: 01 de octubre de 2026 a las 23:59

Preinscripción abierta hasta fin de matrícula.

Periodo de preinscripción cerrado.

Para realizar la preinscripción se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y datos personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

LOS/LAS ESTUDIANTES CUYA SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN HAYA SIDO ACEPTADA PODRÁN REALIZAR LA MATRÍCULA.

Fecha de inicio de matrícula: 02 de octubre de 2026 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 19 de octubre de 2026 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2026/27. La Resolución se publicará en el Centro de Formación e Innovación Docente - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

El calendario de actividades se adjunta en el fichero adjunto
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La metodología docente se articulará mediante un enfoque mixto. Por un lado, se impartirán clases online teórico-prácticas enfocadas en exponer y analizar la última evidencia científica disponible sobre el uso de estas tecnologías. Por otro lado, la formación se complementará con un taller eminentemente práctico, diseñado para enseñar al alumnado el manejo, la sincronización y la aplicación directa de estos sistemas de realidad virtual
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  • Evaluación continua
  • Exámenes

Fecha de Inicio: 21 de octubre de 2026

Fecha de Fin: 28 de octubre de 2026

Calendario Académico: 21/10/2026 y 28/10/2026

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Normativas Relevantes para tus Estudios

Normativa de Enseñanzas Propias de Formación Permanente de la Universidad de Jaén