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Universidad de Jaén

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Curso en Sistemas y estrategias de comunicación inclusiva. Comunicación eficaz, lengua de signos y sistemas alternativos de comunicación.

Presentación

Presentación

La comunicación es tanto un derecho sustantivo como un proceso interpersonal. Como derecho, todas y todos debemos poder acceder a la información y la comunicación en igualdad de oportunidades. La comunicación como proceso interpersonal es un acto voluntario y propositivo, que va más allá de la utilización de un código lingüístico correctamente ya que requiere que los interlocutores dominen un sistema lingüístico compartido. Las personas con discapacidad sensorial y/o cognitiva se encuentran a diario con barreras comunicativas que vulneran sus derechos a la información y comunicación en situaciones de equidad. Las normativas vigentes prevén la existencia de recursos que facilitan la comunicación de estas personas en numerosos ámbitos como la educación o la gestión y el uso de recursos públicos. Sin embargo, las personas con discapacidad sensorial y/o cognitiva siguen viendo limitadas sus oportunidades de comunicación y participación en el ámbito de la vida social. La comunicación inclusiva es un paradigma que propugna la necesidad de que todas y todos desarrollemos destrezas y habilidades comunicativas que faciliten la inclusión de las personas con capacidades comunicativas diversas. Es por ello que proponemos una formación integral que capacite al alumnado de la UJA en recursos comunicativos eficaces que permitan a todos y a todas, independientemente de sus capacidades funcionales, a comunicarse y participar socialmente en igualdad, logrando la inclusión de la diversidad en la comunidad universitaria y en el espacio social cercano.
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•Aprender a utilizar un lenguaje inclusivo para todos y todas
•Analizar con enfoque de género el origen de los lenguajes y los contextos patriarcales de comunicación.
•Presentar alternativas comunicacionales que promuevan la incorporación de la perspectiva de género y el uso de lenguaje no sexista e inclusivo tanto en las interacciones verbales y escritas como en las no verbales y/o visogestuales
• Sensibilizar sobre las barreras comunicativas a las que se enfrentan las personas con discapacidad sensorial y/o cognitiva
• Mejorar el bienestar social de la comunidad universitaria a través de la inclusión de las personas con discapacidad sensorial y/o cognitiva
• Desarrollar estrategias comunicativas para la mediación con personas con discapacidad
• Conocer los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, así como su uso para una comunicación inclusiva con personas con discapacidad
• Aprender a comunicarse en Lengua de Signos Española con personas con discapacidad sensorial

Estudiantado de la UJA. Formación Complementaria Transversal para todas las titulaciones de la UJA.

Por orden de matriculación hasta agotar plazas

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Fecha de inicio de matrícula: 07 de enero de 2025 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 10 de febrero de 2025 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2024/25. La Resolución se publicará en el Centro de Formación Permanente y Formación Complementaria - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

Tema 1. Claves para la comunicación eficaz
Tema 2. Lenguaje inclusivo
Tema 3. Mediación con personas con discapacidad
Tema 4. Lengua de signos española
Tema 5. Comunicación inclusiva en entidades, empresas y administración pública.
Tema 6. Lengua de signos española (LSE)
Tema 7. Braille. Sistema de lectura y escritura táctil.
Tema 8. LSE apoyada y dactilológico en palma
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Se empleará una metodología activa con el objetivo de suscitar el interés y la participación del alumnado. Se procurará que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea interactivo y cercano, promoviendo el análisis crítico dirigido a fomentar el bienestar social a través de la mejora de las competencias comunicativas de los participantes. El alumnado desarrollará capacidades en la comprensión y emisión de mensajes tanto verbales como no verbales, conocerá los diferentes sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, así como desarrollará competencias comunicativas en Lengua de Signos Española.

  • Evaluación continua

Fecha de Inicio: 11 de febrero de 2025

Fecha de Fin: 19 de febrero de 2025

Calendario Académico:

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Normativas Relevantes para tus Estudios

Normativa de Enseñanzas Propias de Formación Permanente de la Universidad de Jaén