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Curso en LOS BEATLES, LITERATURA, IDEOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN LA CULTURA DE LOS SIGLOS XX Y XXI

Presentación

Presentación

Tras una descripción del panorama literario y cultural de la Gran Bretaña de la segunda mitad del siglo XX y su relación con España y el resto de Europa, se hará un análisis literario y lingüístico de las letras de los temas de Lennon-McCartney y Harrison, con especial énfasis en el estudio de los principales temas de la producción literaria de Lennon-McCartney (1960-65 y 1966-70) y Harrison: “boy-meet-girl”, tratando aspectos del vanguardismo, introspección, consumo de drogas, política y revolución, amor universal y pacifismo, espiritualidad hindú, Liverpool, etc., perceptibles en ellas. Se prestará asimismo debida atención a la influencia de la literatura en lengua inglesa en el pensamiento y producción literaria de los Beatles (Thomas Dekker, Edgar Allan Poe, Lewis Carroll, Oscar Wilde, Edward Lear, George Orwell, James Thurber, H. P. Lovecraft, Spike Mulligan, Allen Ginsberg, Bob Dylan, etc.), así como la influencia que los Beatles han ejercido en la poesía contemporánea en lengua inglesa, sobre todo en The Mersey Sound (Roger McGough, Brian Patten, Adrian Henri), Philip Larkin, Carol Ann Duffy, etc. Otro capítulo relevante es el análisis de la prosa de John Lennon en In his Own Write y A Spaniard in the Works, donde predomina la sátira, el humor, la expresión de la deformidad y el desequilibrio psicológico. El curso pondrá también interés en la presencia de las recreaciones literarias de las vidas de los Beatles del siglo XX y XXI en el cine, la novela y el teatro, así como en otras producciones literarias no inglesas (alemana y española). En último lugar, se analizará al detalle la cultura ye-yé, nacida a partir de la asimilación de la Beatlemanía en Europa, y la llegada de ideas de aires frescos de libertad a España mediante el movimiento ye-yé y el movimiento hippy.
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- Proporcionar al alumnado una visión general de la presencia de los Beatles en la literatura y cultura contemporáneas en lengua inglesa y en otras lenguas.
- Familiarizar al alumnado con los conceptos, tendencias, autores y obras principales de la literatura y la cultura en lengua inglesa que han ejercido una mayor incidencia en la producción literaria de mediados y finales del siglo XX y comienzos del XXI, con especial atención a los Beatles.
- Animar al alumnado a la lectura crítica de las obras estudiadas, de sus autores y de su época, así como a la búsqueda de nuevas rutas críticas a la hora de buscar la forma de motivar al estudio de la literatura inglesa y otras literaturas contemporáneas.
- Familiarizar al alumnado con la bibliografía fundamental sobre el tema.
- Entablar una red de investigadores veteranos y nóveles de distintas universidades para la comprensión, interpretación y análisis lingüístico, retórico, musical y cinematográfico del fenómeno cultural y sociológico de la Beatlemania y de su época y su incidencia en otras culturas.
- Analizar los recursos didácticos para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera que proporcionan las actividades literarias y las actividades culturales relacionadas con los Beatles.
- Abrir posibles vías de investigación en el tema para el alumnado interesado con vistas a máster y doctorado.
- Bibliografía:77
- Bowen, Phil, Damian Furniss and David Woolley, eds. Newspaper Taxis. Poetry after the Beatles. Bridgend, Wales: Seren Books, 2013.
- Davies, Hunter. The Beatles Lyrics. London: Weidenfeld & Nicolson, 2017 (2014).
- Gould, Jonathan. Can’t Buy Me Love. The Beatles, Britain and America. London: Piatkus Books, 2009 (2007).
- MacDonald, Ian. Revolution in the Head. The Beatles’ Records and the Sixties. London: Fourth Estate, 1994.
- Mellers, Wilfrid. Twilight of the Gods. The Beatles in Retrospect. London: Faber & Faber, 1976 (1973).
- Robertson, John. The Art and Music of John Lennon. London, New York, Sydney: Omnibus Press, 1990.
- Sánchez, Enrique y Javier de Castro. Olé, Beatles! Conciertos de 1965, beatlemanía española, fonografía. Lleida: Pagès editors, 1994.
- Womack, Kenneth and Todd F. Davis, eds. Reading the Beatles. Cultural Studies, Literary Criticism, and the Fab Four. New York: State University of New York Press, 2006.
- Womack, Kenneth, ed. The Cambridge Companion to the Beatles. Cambridge: Cambridge University Press, 2011 (2009)

Alumnado de la Universidad de Jaén

Por orden de inscripción

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Para matricularse es necesario haber superado al menos una titulación oficial de la UJA.

Fecha de inicio de matrícula: 06 de noviembre de 2023 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 29 de noviembre de 2023 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 0,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 0,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2023/24. La Resolución se publicará en el Centro de Formación Permanente y Formación Complementaria - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

- The Beatles and their Contribution to the Construction of an Original Literary English Production. Simona Maggi, Doctoranda de la Universidad de Jaén (Filología Inglesa)
- Ye-yé Spain. Dra. Ana María Martínez Vela, Vicedecana y Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Granada (Filología Inglesa)
- The Beatles: Avoiding Monstrosity through Vanguards. Dra. Laura Blázquez Cruz, profesora sustituta interina Universidad de Jaén (Filología Inglesa)
- La batalla por la imposición de una narración oficial de la vida y obra de los Beatles: autobiografías y biografías de los Beatles. Dra. Milagros López-Peláez Casellas, Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Jaén.
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- The Beatles and their Contribution to the Construction of an Original Literary English Production. Simona Maggi, Doctoranda de la Universidad de Jaén (Filología Inglesa)
- Ye-yé Spain. Dra. Ana María Martínez Vela, Vicedecana y Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Granada (Filología Inglesa)
- The Beatles: Avoiding Monstrosity through Vanguards. Dra. Laura Blázquez Cruz, profesora sustituta interina Universidad de Jaén (Filología Inglesa)
- La batalla por la imposición de una narración oficial de la vida y obra de los Beatles: autobiografías y biografías de los Beatles. Dra. Milagros López-Peláez Casellas, Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Granada (Filología Inglesa)
- La producción literaria de John Lennon y su visión de la España franquista. Dra. Ana María Ramos García, Vicedecana y Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Granada (Ciencias de la Educación)
- La primera época letrista de Lennon, McCartney y Harrison. María Antonia García Collado, Doctoranda de la Universidad de Granada (Filología Inglesa)
- La influencia de la producción literaria de los Beatles en la literatura española de los siglos XX y X

  • Resumen final de las ponencias.

Fecha de Inicio: 30 de noviembre de 2023

Fecha de Fin: 01 de diciembre de 2023

Calendario Académico: 30 noviembre y 1 de diciembre 2023