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Curso en "Neurociencias: la educación temprana y el desarrollo de habilidades de lectoescritura en la Educación Infantil"

Presentación

Presentación

En el contexto educativo actual, la neurociencia emerge como un campo interdisciplinario que busca aplicar los conocimientos de las ciencias del cerebro al ámbito pedagógico. Este curso se centra en cómo la estimulación temprana y el desarrollo de habilidades de lectoescritura en la etapa de Educación Infantil pueden verse enriquecidos por los aportes de las neurociencias.

La justificación de este curso radica en la importancia de comprender cómo el cerebro de los niños y niñas se desarrolla y aprende durante los períodos sensibles, especialmente en relación al lenguaje, la escritura y la gramática. Además, se aborda la atención a la neurodiversidad, reconociendo que cada alumno tiene características únicas que requieren estrategias pedagógicas adaptadas.

A través de ponencias, talleres y actividades prácticas, los participantes podrán adquirir conocimientos sobre neurociencia aplicada, matemáticas constructivistas, enseñanza de la lectura en bebés, desarrollo de habilidades de lectoescritura desde una perspectiva neurocientífica, y atención a síndromes y alteraciones del lenguaje.

Este curso busca brindar a los educadores herramientas basadas en evidencia científica para potenciar el aprendizaje de sus alumnos, considerando la singularidad de cada cerebro y promoviendo prácticas pedagógicas inclusivas y efectivas desde las primeras etapas educativas.
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1. Brindar a los participantes conocimientos actualizados sobre neurociencia y su aplicación en la estimulación temprana y el desarrollo de habilidades de lectoescritura en la etapa de Educación Infantil.

2. Proporcionar estrategias prácticas basadas en evidencia científica para potenciar el aprendizaje de los alumnos, considerando los períodos sensibles del desarrollo cerebral y la neurodiversidad.

3. Capacitar a los educadores y familias en el uso de herramientas y metodologías innovadoras, como las matemáticas constructivistas y la enseñanza de la lectura en bebés, desde una perspectiva neurocientífica.

4. Fomentar la comprensión de los procesos de desarrollo de las habilidades de lectura y escritura en el cerebro de los niños y niñas, y su importancia en el éxito académico y personal a largo plazo.

5. Promover prácticas pedagógicas inclusivas que atiendan a la diversidad del alumnado, especialmente en relación a síndromes y alteraciones del lenguaje, desde un enf

El curso "Neurociencias: la educación temprana y el desarrollo de habilidades de lectoescritura en la Educación Infantil" está dirigido a un amplio perfil de ingreso, que incluye:

1. Profesionales de la educación:
- Maestros y profesores de Educación Infantil
- Orientadores y psicopedagogos
- Directores y gestores de centros educativos

2. Profesionales de la salud relacionados con la infancia:
- Psicólogos infantiles
- Logopedas y terapeutas del lenguaje
- Pediatras y enfermeros de pediatría

3. Familias:
- Padres, madres y cuidadores de niños en etapas de Educación Infantil
- Personas interesadas en la crianza y educación temprana de los niños

4. Estudiantes:
- Alumnos de grado y posgrado en áreas relacionadas con la educación, psicología, pedagogía y ciencias de la salud

5. Otros profesionales interesados:
- Investigadores en el campo de la neuroeducación y las neurociencias aplicadas a la educación

Criterios de acceso:
-Se valorará positivamente la formación académica.
-Motivación e interés.
-Conocimientos previos.

Admisión:
-Se realizará por orden de inscripción.

Preinscripción y matrícula

Preinscripción: No es necesario realizar preinscripción.

Fecha de inicio de matrícula: 31 de mayo de 2024 a las 00:00

Fecha de fin de matrícula: 08 de julio de 2024 a las 23:59

Periodo de matrícula cerrado.

Información Matrícula:

  • ORDINARIA: 150,00 €
  • Plazos propuestos e importes: 1 plazo de 150,00 €.

Para realizar la matrícula se recomienda utilizar el navegador Chrome desde un ordenador. Si recibe un mensaje de error, envía un correo, incluyendo la captura de pantalla y dados personales (nombre y DNI), a continua@ujaen.es.

Importante: Seguro de accidentes: Todos los participantes deben estar cubiertos por un seguro de accidentes (EXCEPTO CURSOS ONLINE)

  • Seguro escolar. Obligatorio para todos los menores de 28 años, cobrándose en Estudios oficiales, una sola vez por curso académico.
  • Seguro accidentes UJA. Obligatorio para todos aquellos alumnos que no tengan abonado el seguro escolar en el curso académico activo, siendo ambos incompatibles, debiendo abonarse una sola vez por curso académico. Afecta a todos los alumnos de estudios oficiales y no oficiales (Grado, Máster, Tercer Ciclo, Enseñanzas Propias y Cursos Cortos)
  • Enlace de informe al alumnado: https://www.ujaen.es/estudios/acceso-y-matricula/matricula/seguros-para-el-alumnado-de-la-uja

El alumnado matriculado en esta actividad puede participar en la Convocatoria de Becas de Formación Permanente 1er. cuatrimestre del curso 2023/24. La Resolución se publicará en el Centro de Formación Permanente y Formación Complementaria - Perfil de Estudiantes en Becas y Ayudas

Información académica

Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster propio.

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PROGRAMA ACADÉMICO.pdf 126.68 Kb
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  • Respuesta a cuestionario de comprobación de contenidos aprendidos

Fecha de Inicio: 10 de julio de 2024

Fecha de Fin: 12 de julio de 2024

Calendario Académico: Miércoles 10 de julio de 2024 a viernes 12 de julio de 2024

Normativas Relevantes para tus Estudios

Normativa de Enseñanzas Propias de Formación Permanente de la Universidad de Jaén